Использование современных Интернет-сервисов в образовательном процессе

Внедрение ИКТ в сферу образования идет нарастающими темпами. В последние годы в России реализованы крупные проекты по поддержке процессов информатизации образования: все общеобразовательные учреждения подключены к сети Интернет, созданы крупные федеральные и региональные хранилища электронного образовательного контента высокого качества, сеть федеральных образовательных порталов, в сети Интернет появилось большое число коммерческих и некоммерческих образовательных проектов, активно развиваются электронные библиотеки.
Группа учителей МОУ "Красногородская средняя общеобразовательная школа" работала над данной темой в рамках проекта "Использование современных Интернет-сервисов в образовательном процессе". Вашему вниманию представляем материалы проекта.

Алгоритм написания эссе

Эссе – прозаическое произведение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определенную или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предлагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо. Эссеистический стиль отличается образностью, афористичностью и установкой на разговорную интонацию и лексику.

Алгоритм написания эссе:

Эссе по обществознанию

Как написать эссе по обществознанию? Этот вопрос часто задает себе старшеклассник или выпускник средней школы. На уроках с базовым уровнем преподавания не хватает времени на обучение эссе. Поэтому предлагаю вниманию старшеклассников памятку по его написанию.

Памятка